我同學，就是那位line只有三位朋友的大學退休教授，最喜歡三不五時給我傳來一些很不一樣、要我動腦筋的訊息，還有幾乎有一半，嚴格說起來是作業，這讓我回起line來，備感吃力。有時候我剛好開車，剛好打牌，剛好喝酒，剛好打球，哪有辦法好好回覆？他老兄就有這個能耐，不煩不棄，把我當作「要拯救的美國大兵雷恩」，要我「立地成佛」。想著想著，真的很難為他了。而我也真的感覺，有這樣的一位朋友，三生有幸。我有時還覺得，他到美國拿了個輔導學博士，好像專門為著度化我來著。
這大概也是他講的吧。說有一位六歲的孩子，見開車來接他的媽媽氣得半死，還滿口怒氣直說「去死吧！去死吧！」兒子不問不說，只抱著媽咪猛親個不停。媽媽每說一次「氣死了！」他就吻一下。等到媽媽發洩完後，他慢條斯理的說，「闖紅燈的去死吧！」「偷人家東西的去死吧！」「亂丟垃圾的去死吧！」原來六歲小孩子，做了最符合輔導原理的行為：行動，及同仇敵愾。
這八、九也是他講的，他說他在一本由德國作家布雷斯特所寫的《柯先生故事集》，看到這一則充滿智慧的故事。故事描寫有位阿拉伯人，留下了17隻駱駝的遺產。他遺囑分給三個兒子，大兒子二分之一，二兒子三分之一，三兒子九分之一。三人無法協調，遂請教長老。長老剛好有一隻駱駝，就說「我這邊有一隻駱駝，先借你們，待你們分好剩下後再還我。」三個兒子終於解決了紛爭。
我還要提一位，也是三不五時會給我line的老師；他可是真的在初中教過我的哦！都快九十的高齡了，還每天「孜孜不倦」學習，又不吝把寶貴心得傳訊給我（怎麼突然感覺我好像正掉到深井，同學、老師紛紛拋繩相救？）他昨天深夜，傳的「老了才明白，知足是高人，心寬是聖人。有錢只是一般人，健康才是有福人。每天問個好，都是知心人。」真好的一句話。我還是要再感激一下，謝謝他在我初中畢業紀念冊題的這句話：「知足常樂」。這句話陪伴我一生，在成長過程中，尤其遇到挫折時，幫助我度過無數的心理難關。
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